Глава 7.1 【Хидака Микото (1・2)】
Сегодня мой пятый день рождения.
В пижаме я вышла из комнаты в гостиную, а на столе уже стоял мой завтрак. Сидящей на диване маме я сказала «доброе утро» и в ответ тоже получила «доброе утро». Потом одна села за стол, сказала «итадакимас» и стала есть.
Чуть более праздничный завтрак, чем обычно: яичный омлет, который обычно режут на три кусочка, нарезан на четыре.
Пока я ела одна, на диване чуть поодаль уютно прижавшись друг к другу сидели и разговаривали мама и старшая сестра.
Сестра радостно рассказывала, как играла с друзьями в начальной школе, а мама слушала её с ласковой улыбкой. Будто меня и нет.
Доев, я сказала «спасибо за еду» и отнесла посуду к раковине. Увидев это, мама молча встала и помыла за меня посуду.
Спасибо. На моё «спасибо» приходит «пожалуйста».
Ночью, перед сном, мама говорит мне «спокойной ночи».
Так и засыпаю в постели — и пятый день рождения окончен.
«Доброе утро», «спокойной ночи», «пожалуйста».
Всего три драгоценных разговора с мамой.
С сестрой я почти не говорила.
Сестра, кажется, меня недолюбливает, и раньше немного вредничала. «Ты же не мамин ребёнок». Говоря так, сестра меня била. Было очень больно.
Когда сестра меня била, мама приходила на помощь.
Мама, ни разу не глянув на меня, очень сильно ругала сестру. Нельзя бить Микото.
С тех пор сестра перестала меня травить. Перестала со мной связываться.
Папа домой почти не возвращается. Часто в командировках, работает где-то вдали.
Но когда папы нет, спокойнее.
Ведь когда папа возвращается, в доме становится очень холодно.
Мама, видно, не очень любит папу, и, даже когда он возвращается, почти с ним не разговаривает. И сестра зовёт папу «холодным человеком».
То ли оттого ему неприятно, но папа, даже вернувшись, тут же снова уходит из дома.
Когда папа уходил, мама много раз говорила сестре.
«Только за такого замуж не выходи. Выходи за того, кто будет тебя любить».
Сестра твёрдо отвечала маме: «Да! Обязательно так и сделаю!»
Любить.
Наверное, это то чувство, что мама обращает к сестре.
Какое оно? Тёплое? Радостное? Заполнит ли оно мою пустоту?
Представить могу, но ответа нет. Ведь меня никто никогда не любил.
Папа, даже глядя на меня, ничего не говорит. Ни о чём не спрашивает.
Обращается, будто меня тут и нет. И сестра так же.
С мамой я могу говорить лишь тремя словами. Хотелось поговорить больше, но я как-то поняла, что мне этого нельзя, и заговорить не могла.
Хочу поговорить побольше.
Однажды я увидела по телевизору, как ребёнок примерно моих лет играет в парке, и сама тоже вышла на улицу. И тогда мама стала говорить мне «счастливого пути» и «с возвращением».
Я смогла говорить с мамой, с которой раньше — лишь тремя словами, уже пятью.
Радостно. Одиноко.
Будто торговый автомат. Нажимаешь кнопку — и выходит сок, что соответствует кнопке.
Нажмёшь кнопку «доброе утро» — выйдет «доброе утро». Нажмёшь «спокойной ночи» — «спокойной ночи».
В парке иногда играли другие дети.
Все — с мамой или папой. Одна только я.
Наверное, всех их любят.
Упавшую и плачущую девочку её мама нежно обнимала.
Я завидовала.
Я тоже хочу так — в голос расплакаться. Хочу, чтобы мама меня обняла.
Но и того, и другого мне нельзя. Ведь мамы рядом нет.
Может, когда-нибудь мама придёт со мной. С такой надеждой я и ходила в парк.
Однажды, как обычно играя одна, я услышала, как со мной заговорил мальчик.
Что ты делаешь? И я ответила: играю одна.
Тогда он сказал: давай играть вместе.
Мальчика звали Амада Теруто.
Он был добрым мальчиком, что играл со мной, но смотрел он на меня очень страшно.
Наверное, Амада показался мне страшным потому, что его взгляд был точь-в-точь как у папы.
Взгляд, каким смотрят на куклу, что не делает лишнего и не доставляет хлопот. Может, я кукла?
На самом деле с Амадой мне встречаться не очень хотелось. Но если не выходить из дома, мама перестанет говорить «счастливого пути» и «с возвращением».
Поэтому, хоть и страшно, я каждый день ходила в парк. И Амада тоже приходил почти каждый день.
Когда мы с Амадой бегали наперегонки, я упала. Но заплакать не смогла.
Ведь сейчас мамы рядом нет. Значит, плакать нельзя.
Видя, что я не плачу, Амада меня похвалил. Как здорово, что ты терпишь.
Когда я с содранной коленкой вернулась домой, мама заметила мою рану.
«Промой как следует».
Я получила новое слово. Если поранюсь сильнее, дадут ли мне ещё новое слово?
Но если всё время раниться, можно доставить хлопот.
А доставишь хлопот — могут разлюбить. Поэтому сама раниться я не могла.
Но если ненарочно слегка пораниться — ничего ведь?
В тот день, как обычно выслушав «доброе утро», «пожалуйста» и «счастливого пути», я пошла в парк.
А, сегодня Амады нет. Хорошо…
И я принялась раскачиваться на качелях. Изо всех сил, со всей мочи.
Чтобы, спрыгнув, может, пораниться.
Рядом незнакомые мальчик с девочкой играют в песочнице. Невиданные мной дети.
Глядя на гору из песка, что насыпала девочка, мальчик хвалил: «Здорово. Выше Фудзи». Хорошо им, я тоже хочу поиграть с сестрой…
Представляя в голове, как весело болтаю с мамой и сестрой, я раскачивала качели.
Понемногу всё быстрее, всё выше — и я прыгнула.
Операция удалась. Я неудачно приземлилась и сильно упала. Вся в грязи. Больно.
Но теперь я получу от мамы новое слово. Только подумала я, как…
— Ты в порядке?
Тот мальчик, что недавно играл в песочнице, подошёл ко мне.
Похоже, переживает за упавшую меня. Поэтому я, терпя боль, сказала.
«В порядке». А потом снова собралась к качелям.
Но мальчик схватил меня за руку.
Качая головой, действием показывает мне, что идти нельзя.
И сказал:
— Если больно — можешь плакать.
Я удивилась. Не думала, что мне такое скажут.
Но мне плакать нельзя. Ведь здесь нет того, кто меня любит.
Так я думала, но…
— Я рядом, так что можешь плакать.
Так сказал мальчик.
— Можно?
Я робко спросила мальчика. И мальчик ответил. Крепко обнимая меня.
— Можно!
— У, у, у… а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а!!
— Вот именно. Терпеть такое нельзя.
В объятиях мальчика я плакала и плакала.
Мальчик всё время меня обнимал. А когда я успокоилась, отвёл меня к крану в парке и промыл водой рану на моей коленке.
— Больше так не делай.
— …Угу.
— И, Юзу, подражай только когда я рядом. А то я не защищу.
— Не буду, и защищать не надо! Это называется гиперопекой!
— Юзу, ты знаешь трудные слова! Молодец! Умница!
— Не гладь меня на улице! Я не такой ребёнок!
Мальчик и девочка были братом и сестрой. Но совсем не такими, как мы с сестрой.
И от мальчика, и от Юзу веяло тем, что они очень любят друг друга.
Хорошо им. А меня примут в игру? Только я так подумала, как мальчик сказал:
— Тогда давай играть вместе! А хочешь?
— А можно с вами?
— Можно!
Поразительно. Мальчик даёт мне все слова, которых я хочу.
— Эм… хочу играть в песке.
— Понял! Тогда давайте сделаем гору-Юзу лучшей в Японии!
— Кадзу, не давай странных имён!
Потом мне сказали имена мальчика и девочки.
Мальчик — Исии Кадзуки. Девочка — Исии Юзуки. Чудесные брат и сестра.
Играть в песочнице было по-настоящему весело, и, когда Кадзуки сказал «когда смеёшься, ещё милее», я впервые в жизни заметила, что улыбаюсь.
Весёлое время пролетает мигом. За Кадзуки и Юзуки пришёл их папа.
— Спасибо за сегодня! Было суперздорово!
— Угу…
Хочу ещё побыть вместе. Хочу всегда быть вместе.
Хочу снова увидеть Кадзуки, что наполнил пустую меня множеством чувств.
То ли поняв это, Кадзуки немного смутился.
— А-а, ну… вот, держи!
Сказав так, Кадзуки отдал мне браслет, что был у него на запястье.
— Это браслет дружбы! Даже если не увидимся, пока он есть — мы друзья!
— Ва-а! Можно?
— Можно!
Воспоминание всего одного дня. Но для меня оно стало незабываемым на всю жизнь.
Пока есть браслет дружбы, даже вдали мы с Кадзуки можем быть друзьями.
На следующий день я снова пошла в парк.
Я немного спешила, так что не дослушала до конца мамино «счастливого пути».
Но даже не дослушав, я не грустила.
У меня есть браслет дружбы. Поэтому мне не одиноко.
Кадзуки, придёт ли снова? Если снова увидимся, будет здорово.
С этими мыслями я пошла в парк, и там…
— Ты же моя героиня! Героиня должна любить главного героя!
— Перестань! Перестань же! Не отбирай!
В парке был не Кадзуки, а страшно разозлённый Амада.
Встретив меня, Амада сразу потребовал браслет дружбы.
Это моё сокровище. Сокровище от Кадзуки, что наполнил пустую меня множеством чувств.
Поэтому ни за что не отдам. Так я думала, но…
— Кх! Ну же! Отдавай!
— Ай!
— Фух… снял!
Амада ударил меня со всей силы. Было больно, так больно, что просто невыносимо.
Браслет дружбы, что подарил мне Кадзуки, Амада отнял.
— Это… ты молодец, что не плачешь, Микото!
Страшно… так страшно… Но я ни за что не заплачу. Ни за что не буду плакать.
Я плачу, только когда рядом Кадзуки. Перед таким, как он, ни за что не заплачу.
Но от страха не хочу здесь оставаться. На самом деле хочу вернуть, но смелости вернуть нет.
— Домой!
— А! Микото!
Не обращая внимания на голос Амады, я ушла домой.
Вернулась куда раньше обычного, и мама с чуть удивлённым видом сказала «с возвращением». Но мне всё равно.
— Прости, прости…
Кадзуки ведь подарил, это было моё сокровище, а его отняли.
Больше не хочу в парк. Не хочу видеть Амаду.
Мама перестанет говорить мне «счастливого пути» и «с возвращением», но и пусть, не хочу видеть такого страшного мальчика.
— Ни за что не заплачу. Плачу — только когда рядом Кадзуки…
На самом деле хотелось, чтобы спасли прямо сейчас. Но Кадзуки рядом нет.
— …………Я что, перестала быть другом?
Раз драгоценный браслет дружбы отняли, то, даже встреть я Кадзуки снова, он, может, не станет считать меня другом. Но я не могла сдаться.
Кадзуки, что наполнил пустую меня множеством чувств.
Пусть меня не сочтут другом — если снова встретимся, я хочу как следует отблагодарить.
Поэтому стану сильной.
Стану такой сильной, чтобы не уступить тому страшному мальчику, и скажу Кадзуки.
Позвольте мне быть рядом.
Позвольте отблагодарить за то, что наполнили меня множеством чувств.
Может, мы больше не увидимся. Но, может, и увидимся.
Если случится такое чудо, я изо всех сил, со всей мочи отблагодарю Кадзуки.
С этой решимостью я медленно уснула.
В пустом доме, наполнив себя множеством чувств, веря в день, когда мы снова встретимся…